v. 5 n. 1 (2022): Edição Regular

Editorial

A importância da pesquisa científica para o novo cenário da educação superior.

 São muitos os desafios para a Educação, assim como para o a sociedade no mundo pós-pandemia, e justamente neste cenário, existem muitas oportunidades para inovar na educação. A partir das inúmeras alterações que o mundo passou em resultado da pandemia, foram derrubadas muitas fronteiras na educação do ensino superior. A mudança continua acontecendo e frequentemente o extraordinário se torna o novo normal. O ritmo da evolução tecnológica foi acelerado de maneira exponencial e teve um grande impacto no modo em que a educação lida com a tecnologia. De fato, a necessidade do uso das tecnologias foi essencial para promover tecnologias educacionais mais flexíveis, abrangentes e eficientes, capazes de satisfazer os desafios da sociedade atual. A oferta rápida e em grande escala de novas tecnologias, inevitavelmente resulta em novos ambientes de aprendizagem, ensino e comunicação. Este contexto também exigirá que as técnicas tradicionais de aprendizagem sejam reestruturadas de modo a responder às novas necessidades emergentes. Ao mesmo tempo, a gestão e divulgação do conhecimento tanto dentro da comunidade científica quanto nas instituições de ensino também sofrerão mudanças, decorrentes da virtualização de ações anteriormente aplicadas de forma presencial. 

 À medida que a turbulência foi dando gradualmente lugar às mudanças necessárias, muitas ideias, propostas novas e criativas surgiram, sendo que outras tantas questões permanecem sem resposta.

 Devido ao exposto, defendo que a educação deverá se beneficiar positivamente das tecnologias oriundas de um período em que a virtualização da educação foi obrigatória e ainda, mesmo que estes recursos não são mais obrigatoriamente necessários, certamente eles vieram para ficar e evoluir. É a Transformação Digital moldando o futuro!

 A proposta da Revista Brasileira de Mecatrônica é ser um espaço de disseminação dos conhecimentos resultantes da investigação científica, bem como um local de discussões, portanto, serão apresentadas nesta edição diversos artigos que explanam sobre Digitalização e Indústria 4.0, temas que são de grande importância nesta missão de disseminar conhecimentos, que certamente farão parte do novo normal da educação pós-pandemia da Covid-19.

 Thiago Leite de Almeida 

Coordenador Técnico - Faculdade SENAI de Tecnologia Mecatrônica - São Caetano do Sul - SP